Новости
Ранняя диагностика расстройств аутистического спектра очень важна. Мировая практика показывает, чем раньше начать работать с ребенком, тем больше навыков можно компенсировать обучением. Со временем мозг становится менее «пластичным», и то, что можно было легко сделать в 2-3 года, в 5–7 лет дается очень трудно. Слушайте себя. Если вам кажется, что что-то не так, лучше сходить к специалисту. В Государственном областном бюджетном учреждении "Боровичский центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи" проводятся консультации и занятия с детьми, имеющими особенности поведения В Центре на бесплатной основе вам окажут услуги: ✔психолог, ✔логопед, ✔дефектолог (тифло/сурдопедагог), ✔социальных педагог. Контактные телефоны: 8(816)64 4 19 25 (приемная) 8(816)64 4 10 17 (директор) 8(816)64 4 10 17 (заместитель директора) 8(816)64 5 01 44 (приемная ПМПК) 8(816)64 5 01 44 (отдел психолого-педагогического сопровождения) Адрес: 174406, Новгородская область, г.Боровичи, улица Пушкинская, 10. Режим работы ГОБУ "Боровичский ЦППМС" понедельник - пятница с 8.00 до 17.00 (17.00-19.00 по необходимости) обед с 13.00 до 14.00 Адрес официального сайта: https://cpmss-borovichskiy.edusite.ru Официальные страницы в социальных сетях: https://vk.com/cppmsborovichi Электронная почта: borcppms@mail.ru Сегодня исследователи считают, что можно обнаружить первые признаки аутизма у ребенка почти 4-месячного возраста. Вот несколько признаков, которые могут указывать на то, что Ваш ребенок должен пройти оценку развития у специалистов. В 3 месяца: - не реагирует на громкие звуки - не следит взглядом за движущимися объектами - не хватает и удерживает объекты - не улыбается людям - не агукает - не обращает внимания на новые лица. В 7 месяцев: - не поворачивает голову, чтобы обнаружить откуда раздаются звуки - не показывает привязанность к вам - не смеется или не делает визжащих от удовольствия звуков - не тянется к объектам - не улыбается самому себе - не пытается привлечь к себе внимание с помощью действий - не проявляет интерес к играм типа пряток или ладушек В 1 год: - не ползает - не говорит отдельные слова - не использует жесты, такие как кивки, отрицательное мотание головой - не указывает на объекты или рисунки - не может стоять, когда поддерживают В 2 года: - не может ходить - говорит не более 15 слов - не использует предложения длиннее двух слов - кажется, не знает функций бытовых предметов, таких как телефон, вилка и ложка - не имитирует ваши действия или слова - не следует простым инструкциям. Также родители часто замечают, что до года ребёнок развивался нормально, а потом резко произошёл откат в развитии. Любой из признаков, которые описаны , сам по себе не означает, что у маленького человека аутизм, — и наоборот, отсутствие признака не означает, что аутизма нет. Все перечисленное — только «маркер», который указывает, что пора обратиться к специалисту.